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2024年江蘇農(nóng)商行秋季校園招聘面試模擬題：讓非遺“厚家底”轉(zhuǎn)化為發(fā)展“新引擎”
熱點背景
總書記一直十分重視對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護傳承。黨的十八大以來，在總書記的關懷和部署下，各地深入開展非遺保護傳承，挖掘和合理利用非遺資源。目前，已建立國家、省、市、縣四級非遺名錄體系，認定非遺代表性項目10萬余項。總書記還指出:“歷史文化遺產(chǎn)承載著中華民族的基因和血脈，不僅屬于我們這一代人，也屬于子孫萬代。”近年來，我國切實加大文物保護力度，推進非遺活化利用。
2022年8月17日，文化和旅游部舉辦第七屆中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)博覽會新聞發(fā)布會。文化和旅游部非物質(zhì)文化遺產(chǎn)司透露，我國已有42項非遺項目入選聯(lián)合國教科文組織非遺名錄名冊，總數(shù)位居世界第一。無論是文物節(jié)目刷屏網(wǎng)絡，還是非遺好物圈粉年輕人;無論是老手藝跨界創(chuàng)新，還是非遺走進學校課堂……如今文化遺產(chǎn)日益連接現(xiàn)代生活，綻放迷人光彩，擁抱更廣闊的未來。
模擬試題
在文化和旅游部舉辦了第七屆中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)博覽會新聞發(fā)布會上指出我國目前已有42項非遺項目入選聯(lián)合國教科文組織非遺名錄名冊，總數(shù)位居世界第一。對此，請談談你的看法。
參考答案
1.表明態(tài)度。
穿越時空、記錄變遷，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)承載著厚重的文化記憶，是珍貴的歷史遺產(chǎn)。總數(shù)世界第一，這是一個了不起的成就，足見我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)家底豐厚、根脈綿長。未來，我國應創(chuàng)新對非遺文化的保護和利用，將非遺“厚家底”轉(zhuǎn)化為發(fā)展“新引擎”。
2.分析“非遺”保護傳承的意義。
(1)增強民族凝聚力，提升民族認同感。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是我們的文化之根和民族之魂，是我們民族特質(zhì)、民族性格的體現(xiàn)，同時也是其他民族認識中華民族的標識。在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中諸如民俗節(jié)慶活動端午賽龍舟、傣族潑水節(jié)等集體儀式化的文化活動，讓群眾在共同參與的過程中，感受到這些“非遺”的文化魅力和引力，并有一種齊心合力之感受和沖動。
(2)推動落實科學發(fā)展觀、實現(xiàn)經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展。我國各族人民在長期生產(chǎn)生活實踐中創(chuàng)造的豐富多彩的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，是中華民族智慧與文明的結晶，是連結民族情感的紐帶和維系國家統(tǒng)一的基礎。因此保護好、利用好我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)對落實科學發(fā)展觀、實現(xiàn)經(jīng)濟社會的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。
(3)推動國家和民族發(fā)展、實現(xiàn)人類社會可持續(xù)發(fā)展。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)與物質(zhì)文化遺產(chǎn)共同承載著人類社會的文明，是世界文化多樣性的體現(xiàn)。我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)所蘊含的中華民族特有的精神價值、思維方式、想象力和文化意識，是維護我國文化身份和文化主權的基本依據(jù)。因此加強非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護傳承，不僅是國家和民族發(fā)展的需要，也是國際社會文明對話和人類社會可持續(xù)發(fā)展的必然要求。
3.分析問題。
(1)群眾對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承保護重視度不夠。相關部門對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承保護宣傳力度不夠，導致群眾頭腦中沒有對其的保護意識，群眾普遍認為這種保護的意義不大，與自身的生活關聯(lián)性較差，這種情況不利于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承保護工作的進行。
(2)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承后繼無人、發(fā)展乏力。當下我國非遺常見的三種傳承方式一一家族式、師徒式、社會化傳承，由于社會價值觀、生活方式改變等原因，大都難以為繼。因此傳承人老齡化日益成為困擾非遺搶救保護的突出問題。
4.提出傳承措施。
(1)運用多樣化形式，做好非物質(zhì)文化的宣傳工作。一方面，利用各種新媒體對活動進行報道，讓非遺資源第一時間近距離地走進公眾，可以通過AR、VR等技術手段讓群眾沉浸式體驗非遺魅力，感受到非遺之美。另一方面，要充分利用博物館、文化館站等展示平臺的作用，做好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目及傳承人的實物展示、現(xiàn)場制作、表演等，增強群眾對非遺的重視度。
(2)抓準核心“傳承人”，培養(yǎng)引進年輕力量。利用好學校作為非遺傳承和創(chuàng)新發(fā)展的重要平臺，發(fā)揮好高校與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)技藝傳承協(xié)會的協(xié)同作用，進一步加強與非遺傳承人的交流合作，共同培養(yǎng)青年非遺傳承人，攜手探尋非遺傳承與教育融合的理想之路。
(3)建立非遺項目多元化資金扶持體系。財力保障是非遺保護傳承工作的重要組成部分，因此我國應探索建立非遺項目多元化資金扶持體系，加大財政專項資金投入，鼓勵各省積極運用文旅融合發(fā)展基金，鼓勵企業(yè)及社會力量參與，嘗試實行多元主體開發(fā)和績效管理機制。持續(xù)加大對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護傳承的經(jīng)費支持力度，加強資金管理，切實發(fā)揮資金效益，通過以獎代補、分檔考核、專項獎補等方式，支持非遺項目創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化，推動文旅融合發(fā)展。
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